СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ СЕМИНАРА
Достижение нового уровня осознанности коррелятивной природы морально-этического выбора и этикетного действия.
ЦЕЛЬ СЕМИНАРА ПЕРВОГО МОДУЛЯ
Систематизация и переосмысление фундаментальных этических и этикетных знаний в контексте гуманистической картины мира.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ СЕМИНАРА
Семинар для тех, кто интересуется вопросами этикетной культуры и выбором правильного морального действия. Рекомендуем учителям, тренерам по этикету, семейным консультантам, психологам — профессионалам, занятым воспитательной деятельностью, а также родителям школьников.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ СЕМИНАРА:
✓развитие личной компетентности в сфере этических знаний и этикетной культуры;
✓выход на новый уровень осознанности собственных жизненных ценностей;
✓обоснование правильного морального выбора и этикетной модели поведения;
✓усиление личного комфорта и уверенности в социальном взаимодействии;
✓повышение личного статуса в восприятии окружающих.
* Занятия проходят при условии сохранения полной конфиденциальности персональной информации участников в процессе предоставления консультационных, тренинговых услуг и после их завершения.
Цель программы - помочь человеку улучшить качество собственной жизни, повысить уровень личного комфорта и собственной защищенности в мегаполисе ...
(Объем 20 академических часов)
Дата открытая. Уточнение будет по мере набора группы.
Время проведения: по расписанию
Место проведения семинара: Москва
Регистрационный взнос 2 000 руб.*
* Предварительно оплачивается регистрационный взнос в системе ЮMoney на счет №41001469689517.
Завершение оплаты занятий после собеседования с преподавателем и заключения Договора.
В ПРОГРАММЕ СЕМИНАРА
Л. И. Крашкина, кандидат философских наук, историк. Преподаватель высшей школы (педагогический стаж 20 лет). Практикующий имиджелог-консультант, преподаватель-тренер по культуре этикета и психологии межличностного взаимодействия. Имеет профессиональные знания и навыки в сфере управления связями с общественностью. Исследователь проблемы преломления мировоззренческих и ценностных установок личности в культуре повседневности, в формировании имиджа социальной идентичности в рамках этикетной культуры. Автор многочисленных тренинговых программ и инновационных курсов лекций, апробированных в московских высших учебных заведениях, академии профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников, бизнес-школе RMA и др. По курсам успешно подготовлено свыше 1600 слушателей и студентов вузов, многие из которых в настоящее время занимают ведущие позиции в бизнесе.
Создатель и руководитель проекта "Школа Этикета для взролых". Ведущий преподаватель-тренер курса «Семейный дом» и новых программ семинарских занятий по темам: «Гендерный этикет», «Культура повседневных отношений в семье», «Имидж частной жизни», «Домашнее гостеприимство», «Искусство проведения домашних приемов и развлечения гостей». Публикуется в журналах «Business Partner», «Chief Time».
Совершенствование практических навыков этикетной культуры с использованием элементов ролевой игры. Планируемые результаты занятий - повышение уровня защищенности и личного комфорта ...
Статьи о моде, законах стиля, элегантности, дресс-кодах, мужском и женском гардеробе, аксессуарах. Дизайнеры и модные коллекции.
Статьи об этикете и повседневной культуре. Какие существуют типы этикетных практик. Ситуативный этикет и трудные случаи этикета.
Статьи о видах имиджа, особенностях формирова-ния первого впечатления, о возможностях управле-ниия производимым впечатлением.
Статьи о том, что такое культурный код, мода, стиль и образ жизни. О философии жизни, этике, ценностях, психологии, социальных ...
